专业技术人员参加培训班、研修班或者进修班，参加学术会议、学术讲座、学术访问，到教学、科研、生产单位开展相关实践活动，以及接受远程教育，均视为参加继续教育。专业技术人员根据个人情况，选择继续教育方式。专业技术人员参加科研获得专利、出版专著、发表论文等均可以按规定计算或折算继续教育学时。